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在云端 探索“互联网+教育”模式

时间:2022-05-07 15:52:41 来源:贵州腾远 点击:次

在云端,“教育共富”如何跑出加速度?5月5日,浙江省新昌县实验小学借助“互联网+教育”模式,与结对学校仙居县皤滩乡中心小学成立“教共体名师工作室”,助力两地教师共同成长,走好“教育共富路”。仙居县皤滩乡中心小学副校长尹坚飞主持授牌仪式,两校行政和教师代表参加活动。

在云端 探索“互联网+教育”模式

新昌县实验小学校长丁明为“教共体名师工作室”授牌。他说,“教共体名师工作室”的成立让“教育共富”有了新的期盼,平台是名优教师展示自我风采、实现专业引领的广阔平台,也是提升两校教师队伍整体素质,促进专业发展的有效途径。希望两校进一步明确使命和目标,树立一个名师,带动一门学科,带出一支队伍,产生一批成果,成为教共体工作的新典范。

“工作室成员要以师傅为榜样,积极主动的学习,成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有教师’,用实际行动促进两校教育教学工作真正实现教育共富!”仙居县皤滩乡中心小学校长吴建栋对该校学员们提出要求。

在云端 探索“互联网+教育”模式

新昌县实验小学副校长何源远是浙江省教坛新秀、绍兴市名师、绍兴市学科带头人,她成立“何源远名师工作室”,将发挥名师领头雁的作用,为结对校培育“种子”教师,为乡村教育持续“造血”。

“我们将本着‘问题解决、任务驱动’的研究思路,开展研修学习。每个阶段的研究都会做到有主题、有计划、有目标。我们努力把问题聚焦到老师们在实际教学中面对的问题,通过问题的提出,用任务驱动的模式,完成对问题解决的建构。”她表示。随后,她为工作室成员作《知道 悟到 得到》专题讲座。

在云端 探索“互联网+教育”模式

“人生最幸福的事,就是和一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上,抬头有清晰的远方,低头有坚定地脚步,回头有一路的故事。”“章旭超名师工作室”的主持人勉励学员们。新昌县实验小学总务处副主任章旭超是浙江省第十届“教改之星”、绍兴市教坛新秀。他介绍,工作室将以“课堂教学出精品,课题研究出成果,打造一支学习型团队”为目标,在理论学习、课堂实践、研究成果、示范引领等方面取得成效。之后,他为学员们执教美术课例《光与影》。

“教共体名师工作室”是“新仙”两校朝着国家所需、浙江所能、教育所盼、未来所向的追求,持续深入进行教育共富的新时代行动研究。发展平台已经搭建,共富之路即将开启。

“作为一名青年教师,在感恩的同时,唯有把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力,加快自身专业成长。”学员罗宇辰动情地说。

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